Viziunea
Asigurarea unui mediu favorabil în scopul stimulării la elevi a motivației și a abilităților de învățare pe tot parcursul vieții, a dezvoltării gândirii critice și capacitații de a lua decizii și de a deveni cetățeni activi ai unei lumi multiculturale.
Misiunea
Respectarea dreptului la educație a fiecărui copil, pornind de la dorințele și necesitățile educaționale individuale, precum și de la dezideratele stabilite de actele normative în vigoare, axându-se pe concentrarea eforturilor în formarea elevilor cu competențe transferabile necesare inserției sociale și deprinderii de muncă intelectuală pentru a putea învăța pe tot parcursul vieții, ghidați de către un personal competitiv, empatic și deschis la schimbare, într-un mediu sănătos, relaxant, dotat cu toate utilitățile necesare educației.
Scopuri strategice:
Planul managerial de activitate al instituției este elaborat în baza Programului strategic de dezvoltare al IPGSpeia pentru anii 2022 – 2027 și are la bază realizarea următoarelor scopuri:
- Dezvoltarea culturii organizaţionale în scopul asigurării educaţiei de calitate conform standardelor naţionale.
- Formarea unor parteneriate reale şi eficiente cu instituţiile educaţionale comunitare şi extracomunitare .
- Dezvoltarea bazei materiale şi tehnologice. Derularea proiectelor de dezvoltare instituţională.
- Marketing educaţional-Şcoală magnet: promovarea imaginii şi creşterea prestigiului instituției.
Obiective generale:
- Modernizarea/ Îmbunătățirea condițiilor manageriale, capacității instituționale și a procesului educațional în vederea asigurării sănătății, siguranței și protecției tuturor copiilor pe toată durata programului educativ, inclusiv prin:
- Asigurarea securității și protecției tuturor elevilor/copiilor;
- Dezvoltarea parteneriatelor comunitare în vederea protecției integrității fizice și psihice a fiecărui elev;
- Oferirea serviciilor de suport pentru promovarea unui mod sănătos de viață.
- Participarea/Implicarea sistematică elevilor/familiei/comunității în procesul decizional educațional, inclusiv prin:
- Participea elevilor la procesul decizional referitor la toate aspectele vieții școlare;
- Implicarea sistematică a familiei și comunității în procesul educațional;
- Colaborarea cu partenerii educaționali (școala, familia, comunitatea) în scopul pregătirii copiilor pentru conviețuirea într-o societate interculturală bazată pe democrație.
- Asigurarea accesului la educație de calitate, a unui mediu accesibil și favorabil tuturor copiilor, indiferent de naționalitate, gen, origine, stare socială, apartenență religioasă, stare a sănătății prin implementarea Politicilor și practicilor incluzive, nediscriminatorii și respectarea diferențelor individuale, inclusiv prin:
- Asigurarea accesului la educație de calitate tuturor copiilor, indiferent de naționalitate, gen, origine și stare socială, apartenență religioasă, stare a sănătății și crearea condițiilor optime pentru realizarea și dezvoltarea potențialului propriu în procesul educational;
- Implementarea Politicilor și practicilor incluzive, nediscriminatorii și respectarea diferențelor individuale;
- Asigurarea unui mediu accesibil și favorabil tuturor copiilor din instituție.
- Crearea condițiilor de organizare și realizare a procesului educațional de calitate prin valorificarea eficientă a resurselor în raport cu finalitățile stabilite și demonstrarea angajamentului de implicare eficientă a tuturor elevilor, inclusiv prin:
- Crearea condițiilor de organizare și realizare a unui proces educațional de calitate;
- Valorificarea eficientă a resurselor educaționale în raport cu finalitățile stabilite prin curriculumul național;
- Demonstrarea angajamentului și implicarea eficientă a tuturor elevilor/ copiilor în procesul educațional.
- Promovarea principiilor echității de gen în procesul educational.
